Роботу виконала:
Бодрова Дар'я Миколаївна,
учениця 11 класу Святогорівської загальноосвітньої школи
І-ІІІ ступенів Добропільської міської ради Донецької області,
Науковий керівник:
Костенко Яна Андріївна, вчитель історії Святогорівської
загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Добропільської міської ради
Донецької області
«УКРАЇНСЬКЕ ТРАДИЦІЙНЕ ВЕСІЛЛЯ: ОБРЯДОВА СТРУКТУРА І СИМВОЛІКА»
У роботі було зазначено актуальність вивчення питання походження весільних обрядів. Визначено мету, предмет, об’єкт, завдання, практичну цінність роботи. Подано характеристику тематики історії весільних обрядів та онлайн ˗ опитування учнівської молоді.
Мета дослідження: на базі наявної літератури, спогадів представників декількох регіонів українських земель та на основі комплексного об’єктивного аналізу дослідити історію обрядовості на прикладі весілля з ХХ ст. по сьогодення.
Актуальність: Визначення тенденції до відродження національних традицій. Це дослідження є актуальним для популяризації національних звичаїв, формування національної свідомості: весільний обряд як колективна пам’ять нації допомагає краще зрозуміти власну ідентичність і місце в історичному контексті.
Завдання дослідження: опрацювати наукову літературу, провести опитування про історію весільних обрядів та їх роль у відродженні національних традицій.
Ключові слова: сватання, заручини, дівич - вечір, коровай, вінчання.
ВСТУП
Актуальність роботи даного дослідження зумовлена необхідністю вивчення і узагальнення інформації про весільну обрядовість українського народу, історію виникнення свята та його походження, розкритті міфів про весільні атрибути.
В ході дослідження, завдяки свідченням, спогадам мешканців Добропільщини, опрацьованій історіографічній базі вдалося зібрати, проаналізувати історію обрядовості на прикладі весілля, визначити роль весільних атрибутів у проведенні свята. Досліджена робота є джерелом для вивчення історії краю.
Об’єктом дослідження є суспільне життя цивільного населення, проведення обряду весілля в різних регіонах українських земель.
Предмет дослідження – історія виникнення свята та його походження,
характерні риси весільних обрядів.
Мета дослідження полягає в тому, щоб на базі наявної літератури, спогадів представників декількох регіонів українських земель та на основі комплексного об’єктивного аналізу дослідити історію обрядовості на прикладі весілля з ХХ ст. по сьогодення.
Щоб досягнути поставленої мети, необхідно виконати такі завдання:
1. Охарактеризувати та проаналізувати наявний історіографічний матеріал з тематики;
2. Висвітлити історичний процес виникнення обряду весілля;
3. Дослідити історію обрядовості на прикладі весілля з ХХ ст. до сьогоднішнього дня.
4. Визначити роль весільних обрядів у формуванні національної свідомості за допомогою проведеного онлайн - опитування учнівської молоді.
5. Проаналізувати як матеріальне становище декількох поколінь та форми політичних режимів можуть впливати на дотримання народних традицій на прикладі весільних обрядів.
6. Об’єктивно підійти до висвітлення правдивої історичної дійсності, за якої приходилось жити і працювати не одному поколінню мешканців України.
Теоретичною базою дослідження весільних обрядів, традицій й атрибутів є наукові праці таких українських дослідників, як : Ф. Вовк [3], Л. Болібрух [1], В. Борисенко [2], Т. Гаєвська [4], О. Кухаренко [5] , В. Матушенко [6], Т. Мовша [7], М, Сумцов [8], О. Шеремета [9], І. Щербина [10].
У роботі було використано наступні методи дослідження:
1) теоретичний метод (за допомоги методів відбору, аналізу, узагальнення було проаналізовано наукові праці, інформацію з теми);
2) метод контент-аналізу (за допомоги кількісно-якісного аналізу було визначено тематику дослідження);
3) метод спостереження і опису (опис розглянутих традиційних атрибутів українського весілля);
4) метод порівняння (зіставлення розглянутих відомостей);
5) метод опитування (опитування учнівської молоді);
6) метод кейс-стаді (аналіз інформації на конкретних прикладах).
Новизна роботи полягає в аналізі характерних рис обрядовості та відмінностей в залежності від регіону країни.
Практична цінність роботи представлена можливістю використання її результатів під уроків та практичних занять з історії України, у роботі гуртків етнографії для учнівської молоді.
Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел і додатків.
У вступі визначено актуальність вивчення питання весільних традицій та атрибутів, предмет, об’єкт, мету, завдання, наукову новизну, перелічено використані методи, зазначено практичну цінність роботи.
У першому розділі висвітлено історію виникнення обряду, складові весільних обрядів, традиційні атрибути українського весілля.
У другому розділі представлено результати опитування учнівської молоді за темою дослідження.
Список використаних джерел нараховує 13 позицій. Робота складається з 42 сторінок.
У своїх виступах учителі поділилися практиками гейміфікації освітнього процесу, сучасними цифровими ресурсами, а також власним досвідом роботи з краєзнавчим компонентом на уроках історії та в позаурочній діяльності.
.png)
